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Mostrando entradas de septiembre, 2015

Eric Liu: por qué un ciudadano corriente necesita entender el poder

Demasiados ciudadanos desconocen lo que significa el poder: qué es, cómo funciona y por qué algunas personas lo ejercen. En consecuencia, los pocos que entienden lo que es el poder tienen una influencia desproporcionada sobre el resto de la gente. "Tenemos que hacer que la educación cívica sea atractiva de nuevo", dice el educador Eric Liu. "Tan atractiva como lo fue durante la revolución estadounidense o durante el movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos".

La parábola de Buda sobre la flecha envenenada o como atender a lo que realmente nos ocurre

LA FAMOSA PARÁBOLA DE LA FLECHA ENVENENADA ILUSTRA LA SIMPLEZA DEL SISTEMA BUDISTA, OCUPARSE DE LO QUE EL MOMENTO DICTA ES EL INICIO DEL CAMINO A LA LIBERACIÓN. POR:  ALEJANDRO MARTINEZ GALLARDO   ALTERCULTURA Buda, al igual que grandes maestros como Pitágoras, Sócrates o Lao-zi enseñó fundamentalmente una filosofía práctica, orientada a liberar al ser humano de la ignorancia y el sufrimiento (que es la consecuencia de la ignorancia). Estos grandes sabios coinciden también en que es baladí intentar definir aquello que es infinito, inefable e inconmensurable, puesto que cualquier cosa que digamos sobre lo Absoluto será solamente una proyección condicionada de nuestra mente ( definir es profanar ). A veces es mejor ocuparse de cosas más sencillas: un camino de 1,000 kilómetros empieza por un sólo paso, como dice el Tao. En el Majjhima Nikaya, una colección de textos atribuidos al Buda, que forman parte del Canon Pali, se cuenta la que ha sido llamada “La parábola de la

Esta es la región del cerebro que nos hace únicos como especie

Imagen: The human brain, divided according to Bernard Hollander’s system of phrenology. Photomechanical reproduction with pen and ink rendering, c. 1902. (Wikimedia Commons) Desde que el ser humano adquirió conciencia de sí mismo, una de las preguntas más frecuentes sobre su propia naturaleza es aquella que busca responder qué nos hace únicos como especie. Desde distintas disciplinas hay quienes han encontrado dicha especificidad en la empatía, en la compasión o en la posibilidad de amar. Otros dicen que somos los únicos que rinden culto a los muertos, o que utilizamos a nuestro favor los recursos que nos rodean. En cualquier caso, todo parece indicar que el origen de esa diferencia se encuentra en nuestro cerebro, probablemente el único órgano que, evolutivamente, se desarrolló de manera distinta a otros primates. Recientemente, un equipo multinacional de neurocientíficos publicó un artículo en el que sostienen haber encontrado la región del cerebro que nos distingue como esp

NIVEL DE VIDA Y CALIDAD DE VIDA

Muchas veces escuchamos que el nivel de vida de la población de países como Brasil, China o Indonesia está aumentando, y que cada vez son más las personas que, en este tipo de países, pasan a formar parte de la clase media. Pero, ¿qué quiere decir que el nivel de vida aumenta? El nivel de vida se refiere a la posibilidad de las personas de obtener bienes y servicios en mayor cantidad. Así, una persona que tiene a su alcance ropa, coches, información, películas de cine, parques de atracciones, bicicletas, más ropa… etc, puede decirse que tiene un nivel de vida alto. Para obtener todas estas cosas sólo se precisa una cosa: tener dinero. Podemos relacionar el nivel de vida con el nivel de renta. A mayor renta, mayor nivel de vida. Porque, cuanto más dinero se tenga, mayores son las posibilidades en esta vida. En el mundo en el que vivimos, globalizado y comercializado, las personas pueden consumir todos los productos que quieran. Quien más pueda consumir, mayor niv